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Newsletter Nu. 2

19.12.2017

Liebe Leser,

dies ist der zweite Newsletter des transnationalen Projekts I-S.K.Y.P.E., welches der Verlag RAABE im Oktober 2016 in Kooperation mit sechs weiteren Partnern aus drei europäischen Ländern – Slowakei, Tschechien und Deutschland- begonnen hat zu implementieren.
Auf diesem Wege möchten wir Ihnen gerne Informationen darüber geben was wir bisher geschafft haben, wie es weiter geht und was vor uns liegt.
Wir glauben, dass wir zusammen erfolgreich darin sein werden unser Ziel – die Qualität des Lehrens in Naturwissenschaftlichen Fächern im Primarbereich zu verbessern- erreichen werden. Durch die Ergebnisse unserer Umfrage wissen wir, dass die meisten Lehrer noch eine Unsicherheit bei der Lehre von Naturwissenschaftlichen Fächern empfinden. Dies kommt durch den Mangel an Ressourcen und Ideen wir man Lernende motiviert. Auch Schuld sind oft die Curricula und Lehrpläne, die umgesetzt werden müssen.

Folgen Sie uns weiterhin im Internet und über sozialen Medien!

I - S.K.Y.P.E. Partner

Dieses Projekt wird von dem Erasmus+ Programm, K2 Aktion, Strategische Partnerschaften in der Schulausbildung. Projektnummer: 2016-1-SK01-KA201-022549 gefördert.

Die aktuelle Publikation gibt nur die Meinung des Autors wieder und weder die Slovak National Agency noch die Europäische Kommission sind verantwortlich für die Verwendung der enthaltenen Informationen.

Seit Oktober 2016, setzt der Verlag Sr. Josef Raabe Slowakei, basiert in Bratislava, das transnationale Projekt I-SKYPE (Interactive Science for Kids and Youngsters in Primary Education) welches auf die Unterstützung der Lehrkräfte in den Naturwissenschaften im Primarbereich fokussiert ist, um. Sechs Partner aus drei verschiedenen Ländern – Slowakei, Tschechien und Deutschland- setzen das Projekt mit uns um. Das Hauptziel des Projekts I-SKYPE ist es, das Bildungssystem auf nationalem und europäischem Level durch den Austausch von Wissen und Erfahrung zwischen Schulen, Universitäten, Wissenschaftsverbänden und Wirtschaftsunternehmen zu verbessern.

Was wurde bisher im Projekt umgesetzt?

Zwei Partneruniversitäten aus der Slowakei und Tschechien (TRUNI, UWB) und Partnerschulen und eine Partnerschule aus Deutschland (Stiftung Louisenlund) haben an der 1. Version des Intellectual Output of the Project (O1) – Methodical Teachers´ Handbook während der ersten sechs Monate des Jahres 2017 gearbeitet. Die Partner haben den Inhalt auf Basis von Wynne Harlen: Working with Big Ideas of Science Education aufgebaut. Sie haben die Ideen wie folgt aufgeteilt:

TRUNI: 2. Die Körper wirken auf andere Körper in der Ferne; 3. Die resultierende Kraft verursacht die Bewegungsänderung des Körpers, die auf dem Körper wirkt; 5. Die Zusammensetzung der Erde und ihrer Atmosphäre, Prozesse, die den Erdboden und ihr Klima beeinflussen; 8. Die Organismen sind abhängig von der Aufnahme der Energie und den Stoffen, um die sie mit anderen Organismen wetteifern.
UWB: 1. Alle Stoffe im Universum bestehen aus sehr kleinen Teilchen; 6. Unser Sonnensystem ist nur ein sehr kleiner Teil von einer Milliarde Galaxien im Universum; 10. Die Vielfältigkeit der lebenden oder ausgestorbenen Organismen ist das Ergebnis der Evolution.
ZNL/Stiftung Louisenlund: 4. Die Gesamtmenge der Energie im Universum ist immer gleiche, aber es kann während einer Aktivität frei von einem Energiebehälter in anderem verschoben werden; 7. Organismen sind auf dem Zellniveau angeordnet und ihre Lebenszeit ist begrenzt; 9. Die genetische Information wird von einer Generation zu anderer überliefert.

2. Transnationales Projekttreffen der Partner (Prag)

Das 2. Transnationale Projekttreffen der Projektkoordinatoren aller 7 Partner des I - S.K.Y.P.E. Projekts aus der Slowakei, Tschechien und Deutschland fand im Hotel Maximilian in Prag am 31. August 2017 statt. Anwesend waren:

die Universität in Trnava, Slowakei; die King Svätopluk Grundschule mit Kindergarten aus Šintava; M7 (SVK)
die Westböhmische Universität in Pilsen; die Grundschule J. Guth-Jarkovský aus Prag (CZ)
die Grundschule Louisenlund aus Güby (GER)

Die Grundschule J. Guth-Jarkovský aus Prag war verantwortlich für die Organisation des Treffens. Der Verlag Dr. Josef Raabe Slowakei hat bei der Koordination des Treffens unterstützt.

Inhalt des Treffens war:

Die Analyse der 1. Version des Methodischen Materials zu präsentieren
Den Plan zur Testung und Evaluation des kreierten Methodischen Materials vorzustellen
Die Entwicklung der quantitativen und qualitativen Variablen des Erfolgs zu präsentieren
Die finanzielle Entwicklung des Projekts zu präsentieren
Den Arbeitsplan für die nächste Phase des Projekts zu präsentieren

Ziel des Treffens war:

Zu einer Vereinbarung über die finanzielle Struktur und Entwicklung der kreierten 1. Version des Methodischen Lehrerandbuchs zu kommen
Zu einer Vereinbarung über den Zeitplan und die Form der Testung und Evaluation des Methodischen Materials an Partnerschulen während Oktober, November und Dezember 2017 zu kommen

Was wird in dem Projekt als nächstes geschehen?

In der nächsten Projektphase wird das methodische Material weiter verbessert werden um es zur Testung und Evaluationsphase an Partnerschulen (die King Svätopluk Grundschule mit Kindergarten aus Šintava, die Grundschule J. Guth-Jarkovský aus Prag, die Grundschule Louisenlund aus Güby) vorzubereiten. Folglich werden alle Kommentare der Lehrkräfte in die finale Version des Methodischen Lehrerhandbuches implementiert werden. Zur gleichen Zeit werden wir an der Pilotversion des 2^nd Intellectual Output des Projekts – Schaffung des Szenarios und Programms der Workshops für Lehrkräfte der Naturwissenschaftlichen Fächer in Primarschulen arbeiten.

Wo können Sie uns finden?

Mehr Information über das Projekt I-S.K.Y.P.E. und woran wir gerade arbeiten finden Sie unter:

web: http://www.i-skype.com/
Facebook: https://www.facebook.com/iskype.project/

Wir wünschen Ihnen frohe Weihnachten und ein frohes und erfolgreiches Neues Jahr 2018!

I - S.K.Y.P.E